月之暗面推出Kimi后，本公众号也是第一时间介绍了它的使用方法，最过发现它又更新了很多功能，老师们可以用来进行日常作业批改、整理个人档案，甚至很多传统的互联网大厂都在学习Kimi AI 的经验。课件老师总结了以下几个方面的应用，供大家参考。

一、强大而准确的OCR识别能力的应用

1.智能批改数学作业。把普通的作业扫描后喂给Kimi，它是否能进行批改呢，课件老师也进行了测试，它准确的识别出了文字内容，而且进行了解答。不管它是否准确，如果我们的学生个人去认真阅读，他就是一种学习，哪怕是去分辨机器是否准确，这个过程也已经让学生再一次复习了知识。

2.智能批改作文。kimi对图片的识别能力是非常强大的，课件老师写的第一篇关于Kimi的文章就是让老师们用它去改作文：1.《老师们，快用kimi去改全班的作文吧！》

参考指令附后

二、安装Kimi插件，哪里不懂选哪里。

Kimi最新推出了插件，课件老师安装后，发现它最大的优点就是，选中后出现的图标很小，不会影响正常的阅读。同类插件却生怕我们看不见，图标设置得很大，会影响我们查看内容，让人很是厌恶。

它的安装也很简单，点Kimi官网右下角的拼图图标，就进入下载界面。

文件里有安装说明和安装指引图，如果是360浏览器，可以直接双击crx文件，然后会弹出一个对话框，点“是”，就完成了安装。

步步高点读机有一句经典的广告词：妈妈再也不用担心我的学习，哪里不会点哪里。

Kimi插件可以引用这个仿写一个广告词：老板再也不用担心我写不来材料，哪里不会点哪里。

选中文字后，点击黑色的kimi logo，它就可以生成解释文字。

当我们选择的越多，生成的内容也越多，特别是我们在写教学成果类材料时，它可以归纳、提炼我们的观点和理论。

例如：课件老师便把生教学逐字稿、拟定小标题、生成音乐微案例和修改作文的提示词设置成了常用语。分享两个提示词给大家：

1.教学逐字稿

请参考上传的材料帮我修改逐字稿，要求：逐字稿要分成教师和学生两个角色来进行对话教学，教师的主要任务是通过引导性提问，蕴含关键知识的点评、重点新知的讲解等；学生角色主要回答教师提问，并尽可能地蕴含本课知识点；通过师生互动完成本课的教学

2.小学四年级我们的乐园作文批改

这些是小学四年级上期的学生作文，现在你是这个班的语文教师，请对每一个学生的作文进行批改，从三个大的方面进行评价：一、习作要素，整篇文章写清楚了乐园的样子15分，写清楚了自己在乐园中进行的活动也可以得15分，表达出自己的快乐的感受也可以得15分，这一部分一共45分，请根据实际情况打分，并给出修改意见，指出写得精彩的部分；二、语言表达，题目新颖可以得5分，结构完整、详略得当可以得15分，语言优美，语句通顺可以得15分，本部分一共35分，请根据实际情况打分，并给出修改意见，指出具体写得非常不错的地方；三、书写展示，标点正确，无错别字可以得10分，字数不少于400字，可以得5分，书写工整可以得5分，请根据实际情况打分，并给出修改意见，指出这部分做得不错的地方。最后给出总分和整体评价。

1.调用以前的文档；2.临时语料库，反复多次提问，让kimi生成我们想要的内容。

这里可以下载之前喂给kimi的语文课程标，也可以利用它继续进行提问：

五、Kimi网址